2010 ГОД ОБЪЯВЛЕН ГОДОМ УЧИТЕЛЯ В РОССИИ

 

«Самым важным явлением в школе,

 самым поучительным предметом,

 самым живым примером для ученика

 является сам учитель»

А. Дистервег.

 

1. Медведев, Д.
      Из Послания Президента Дмитрия Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации/ Д. Медведев
      //Народное образование.-2009.- № 1.-С. 11-12.-(Образовательная политика).
   
    
2. Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа": утверждена Президентом РФ Д. А. Медведевым.
   //Вестник образования России.-2010. - № 4.-С. 62-70
    
3. Богуславский, М. В.
      Документ, которого ждали/ М. В. Богуславский
      //Народное образование.-2010.- № 1.-С.17-23.-(Образовательная политика).
   
    
4. Богуславский, М. В.
      Сфере образования нужны общественные эксперты-консультанты. Как их подготовить/ М. В. Богуславский, Л. Н. Буйлова
      //Народное образование.-2010.- № 1.-С. 87-91.-(Управление образованием).
    
5. О плане первоочередных действий на 2010 год по модернизации общего образования, направленных на реализацию инициативы "Наша новая школа": материалы к выступлению Министра образования и науки Российской Федерации по приоритетным национальным проектам и демографической политике в г. Москве 19.01.2010
      //Вестник образования России.-2010. - № 3.-С.59-63.
   
    
6. О ходе реализации Рособразованием направлений приоритетного национального проекта "Образование" в 2009 году: Информация с заседания коллегии Рособразования (15 декабря 2009 года)
      //Официальные документы в образовании.-2010. - № 2.-С. 13-15.
   
    
7. Карпов, А. О.
      Контуры новой дидактики/ А. О. Карпов
      //Народное образование.-2010.- № 2.-С. 162-167.-(Технология и практика обучения).ISSN 0130-6928.
   
    
8. Караваева, И. А.
      Конструирование смысла содержания обучения/ И. А. Караваева
      //Высшее образование сегодня.-2010. - № 2.-С. 65-67.
   
    
9. Леонтьева, А. В.
      Проектно-исследовательская деятельность как форма развития творческого потенциала школьников/ А. В. Леонтьева
      //Биология в школе.-2010. - № 1.-С. 53-57.-(Внеклассная работа).
   
    
10. Кузнецов, А. А.
       Основные направления деятельности Российской академии образования по созданию и внедрению школьных стандартов нового поколения/ А. А. Кузнецов
       //Стандарты и мониторинг в образовании.-2010. - № 1.-С. 3-5.-(Официальная информация).
    
     
11. Кузнецов, А. А.
       Структура, назначение и функции нового стандарта/ А. А. Кузнецов
       //Преподавание истории и обществознания в школе.-2009.- № 4.-С. 37-40.-(Тема номера "Новый образовательный стандарт").
    
     
12. Рыжаков, М. В.
       Пакет новых документов к образовательному стандарту/ М. В. Рыжаков
       //Преподавание истории и обществознания в школе.-2009.- № 4.-С. 41-42.-(Тема номера "Новый образовательный стандарт").
    
     
13. Мисаренко, Г.
       На пути к образовательным стандартам нового поколения/ Г. Мисаренко
       //Народное образование.-2009.- № 1.-С. 62-68.-(Образовательная политика).
    
     
14. Рыжаков, М. В.
       Структура основной общеобразовательной программы как модель школьного образовательного пространства/ М. В. Рыжаков
       //Педагогика.-2009. - № 4.-С. 27-36.-(Педагогические основы стандарта).
     
15. Прямикова, Е. В.
       Компетентностный и деятельностный подходы к школьному образованию: проблемы и перспективы/ Е. В. Прямикова
       //Социально-гуманитарные знания.-2009. - № 2.-С. 192-206.
     
16. Об использовании результатов комплексных проектов модернизации образования при реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и обеспечении прав граждан на выбор образовательного учрждения: материалы к выступлению Министра образованияи науки РФ А. А.Фурсенко на Президиуме Совета при Президенте России по реализации приоритетных национальных проектов, 26.02.2010, г. Тюмень.//Вестник образования России.-2010. - № 7.-С. 36-42
     
17. Образовательная общественность ждет перемен:[материалы пресс-центра Года учителя].//Ректор вуза.- 2010.- № 4.- С. 8-19.
     
18. Чупрунов, Е. В.
    Инновационный университет и новая школа: направления взаимодействия/Е. В. Чупрунов, А. О. Груздинский, В. А. Малинин. //Высшее образование в России.-2010.- № 4.-С. 3-7.
     
19. Шишмакова, Е.
    Школа Караковского/ Е. Шишмакова
       //Народное образование.-2010.- № 3.-С. 268-274.
     
20. Соломин, В. П.
       Приоритетные направления географического образования в новой школе/ В. П. Соломин
       //География и экология в школе XXI века.-2010.- № 2.-С. 35-37.
     
21. Нежкина, Н. Н.
       Нормативно-правовое обеспечение здоровьеформирующей деятельности в школе/ Н. Н. Нежкина, Е. В. Иванова, Н. В. Киселева
       //Народное образование.-2010.- № 2.-С. 27-32.
     
22. Куркин, Е. Б.
       Школа- для детей/ Е. Б. Куркин
       //Народное образование.-2010.- № 1.-С. 24-31.

     

     

23. Криволапова, Н. А.
       Профессиональное самоопределение школьников в новых социально-экономических условиях/Н. А. Криволапова.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 170-176.

     

     

24. Демидова, М. Ю.
       Что нового в стандартах второго поколения по естественно-научным дисциплинам/М. Ю. Демидова.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 154-160.

     

     

25. Ковалева, Г. С.
       Стандарт общего образования второго поколения: новые идеи в оценке образовательных результатов/Г. С. Ковалева, О. Б. Логинова
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 144-153.

     

     

26. Константиновский, Л. Д.
       Требования семьи, общества и государства к начальной ступени общего образования: результаты мониторинга/Д.Л. Константиновский, Д. Ю. Куракин, В. С. Вахштайн.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 118-127.

     

     

27. Денисенок, А. И.
       Как преодолеть учебную перегрузку детей: новый график школьных каникул/А. И. Денисенок.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 104-108.

     

     

28. Лебедев, О. Е.
       Каким быть управлению образовательным процессом в нашей новой школе/О. Е. Лебедев.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 96-103.

     

     

29. Моисеев, А. М.
       Стратегическое управление школой/А. М. Моисеев.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 69-74.

     

     

30. Косарецкий, С. Г.
       Что дает общественности управление образованием/С. Г. Косарецкий, А.М. Моисеев, М. С. Байнова.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 55-60.

     

     

31. Каменский, А. М.
       Строительство новой школы/А. М. Каменский.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 41-45.

     

     

32. Могилев, А. В.
       Такие нестандартные новые стандарты. . ./А. В. Могилев.
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 21-28.

     

     

33. Рубцов, В. В.
       Психолого-педагогическая подготовка учительских кадров для новой школы/В. В. Рубцов.
       //Вопросы психологии.-2010. - № 3.-С. 57-64.

     

     

34. Петухова, Т. П.
       Университет и школы: образовательный кластер/ Т. П. Петухова
       //Высшее образование в России.-2010.- № 7.-С. 113-121.-(Из жизни вуза).

     

     

35. Кузнецов, Н. О.
       Электронный журнал- один из способов автоматизации рабочего места учителя/ Н. О. Кузнецов
       //Информатика и образование.-2010.- № 8.-С. 20-21.-(Педагогический опыт).

     

     

36. Чередниченко, Г. А.
       Образовательные и профессиональные траектории выпускников средней школы/ Г. А. Чередниченко
       //СОЦИС.-2010.- № 7.-С. 88-96.-(Социология образования).

     

     

37. Левитес, Д. Г.
       Школа как арена конфликта интересов/ Д. Г. Левитес
       //Народное образование.-2010.- № 6.-С. 38-45.-(Образовательная политика).

     

     

38. Люкин, П. В.
       Аграрная школа: опыт созидания/ П. В. Люкин, Г. Д. Рябова
       //Народное образование.-2010.- № 6.-С. 66-69.-(Народный проект).

     

     

39. В. Н. Кеспиков
       Проект "Телешкола": как обеспечить качественное и доступное образование каждому?/ В. Н. Кеспиков [ и др.]
       //Народное образование d2010.- № 6.С. 169-176.-(Технология и практика обучения).

     

     

40. Муранов, А. А.
       От доски меловой к доске интерактивной/ А. А. Муранов, Ю. В. Федорова
       //Информатика и образование.-2010.- № 9.-С. 66-72.

     

     

41. Крылова, Н. Б.
        Школьный уклад - какое качество образования мы создаем?/ Н. Б. Крылова
       //Народное образование.-2010.- № 6.-С. 33-37.-(Образовательная политика).

     

     

42. Абанкина, И. В.
        Экономика школы и новый образовательный стандарт/ И. В. Абанкина, Т. В. Абанкина
       //Народное образование.-2010.- № 6.-С. 77-83.-(Управление образованием).

     

     

43. Поташник, М. М.
       Кухаркино управление, или Суверенный менеджмент в образовании по-российски/ М. М. Поташник
       //Народное образование.-2010.- № 6.-С. 90-97.-(Управление образованием).

     

     

44. Якушина, Е. В.
       Электронный журнал и виртуальный дневник ученика: варианты, преимущества и недостатки информационных систем/ Е. В. Якушина, С. В. Буланов, И. А. Гаврилин
       //Народное образование.-2010.- № 6.-С. 226-234.-(Технология и практика обучения).


 

45. Петухова, Т. П.
       Университет и школы: образовательный кластер/ Т. П. Петухова
       //Высшее образование в России.-2010.- № 7.-С. 113-121.-(Из жизни вуза)


 

46. Кушнир, А. М.
       "Наша новая школа" не совсем наша и вовсе не новая. . ./ А. М. Кушнир
       //Народное образование.-2010.- № 7.-С. 9-20.


 

47. Воронов, М. В.
       Интернет в современном образовании: проблемы, перспективы (по материалам Интернет-конференции)/ М. В. Воронов, В. А. Толкачев
       //Высшее образование в России.-2010.- № 8/9.-С. 50-55.-(Education Online).


 

48. Куклев, В. А.
       Мобильное обучение: от теории к практике/ В. А. Куклев
       //Высшее образование в России.-2010.- № 7.-С. 88-95.-(Education Online).


 

49. Беляева, В. А.
       Школа переходит в новое качество: технология внедрения инноваций/ В. А. Беляева, А. А. Петренко
       //Народное образование.-2010.- № 7.-С. 173-180.-(Управление образованием).


 

50. Суходимцева, А. П.
       Сетевая мастерская и педагогическое проектирование как условие развития одаренности школьников
    / А. П. Суходимцева
       //Народное образование.-2010.- № 6.-С. 177-181.-(Технология и практика обучения).


 

51. Демидова, М. Ю.
       Что нового в стандартах второго поколения по естественно-научным дисциплинам/ М. Ю. Демидова
       //Народное образование.-2010.- № 5.-С. 154-160.-(Технология и практика обучения).


 

52. Курганский, С. М.
       Факторы эффективной школы/ С. М. Курганский
       //Народное образование.-2010.- № 7.-С. 118-125.-(Управление образованием).


 

53. Беляева, В. А.
       Школа переходит в новое качество: технология внедрения инноваций/ В. А. Беляева, А. А. Петренко
       //Народное образование.-2010.- № 7.-С. 173-180.-(Управление образованием).


 

54. Вальдман, И. А.
       Как обеспечить информационную открытость системы образования?/ И. А. Вальдман
       //Народное образование.-2010.- № 7.-С. 85-93.-(Управление образованием).
55. Гуревич, А. В.
    Семейное проектирование в школе/А. В. Гуревич
    //Народное образование.-2010.- № 10.-С. 251-255.-ISSN 0130-6928.-(Школа и воспитание).
56. Кормакова, В. Н.
    Авторская мастерская- школа обучения рабочим профессиям/В. Н.Кормакова.
    //Народное образование.-2010.- № 10.-С. 227-231.-ISSN 0130-6928 .-(Технология и практика обучения).
57. Имакаев, В. Р.
    Модернизация основной школы: преодоление образовательного иждивенчества/В. Р. Имакаев.
    //Народное образование.-2010.- № 10.-С. 211-220.-ISSN 0130-6928 .-(Технология и практика обучения).
58. Гурьянова, М. П.
    Наша новая школа на селе: прогностическая модель/М. П. Гурьянова.
    //Педагогика.-2010. - № 10.-С. 25-31.-ISSN 0869-561Х.-(Научные сообщения).
59. Абанкина, И. В.
    Деньги в обмен на обязательства: финансирование школьного образования в условиях бюджетной реформы/И. В. Абанкина.
    //Народное образование.-2010.- № 10.-С. 117-121.-ISSN 0130-6928 .-(Управление образованием).
60. Кац, А. М.
    Федеральный закон № 83-ФЗ: новые функции и приоритеты школ/А. М. Кац.
    //Народное образование.-2010.- № 10.-С. 72-77.-ISSN 0130-6928 .-(Образовательное право).
61. Клячко, Т. Л.
    Образование в России: проблемы и тенденции развития/Т. Л. Клячко.
    //Народное образование.-2010.- № 10.-С. 43-51.-ISSN 0130-6928 .- (Образовательная политика).
62. Забатурина, И. Ю.
    Что мы знаем о российском учителе? /И. Ю. Забатурина, Н. В. Ковалева.
    //Народное образование.-2010.- № 10.-С. 36-42.-ISSN 0130-6928 .-(Образовательная политика).
63. Александрова, Е. А.
    О концепции воспитания или как создать работающую систему/Е. А. Александрова.
    //Народное образование.-2010.- № 9.-С.246-254.-ISSN 0130-6928.-(Школа и воспитание).
64. Мартиросян, Б. П.
    Барьеры на пути к нашей Новой школе/Б. П. Мартиросян.
    //Педагогика.-2010. - № 9.-С. 34-37.-ISSN 0869-561Х .-(Вопросы обучения и воспитания).
65. Селиванова, Н. Л.
    Воспитательная система: проблемы прошлого, настоящего, будущего/Н. Л. Селиванова.
    //Народное образование.-2010.- № 9.-С. 215-218.-ISSN 0130-6928.-(Школа и воспитание).
66. Захлебный, А. Н.
    Модели содержания экологического образования в новой школе/А. Н. Захлебный, Е. Н. Дзятковская.
    //Педагогика.-2010. - № 9.-С. 38-45.-ISSN 0869-561Х .-(Вопросы обучения и воспитания).
67. Панкратова, О. П.
    Современные технологии для достижения новых образовательных результатов/О. П. Панкратова.
    //Информатика и образование .-2010.- № 12.-С. 120-122.-ISSN 0234-0453.
68. Шимутина, Е. Н.
    Интегрированная интерактивная среда: от программы к действию/Е. Н. Шимутина.
    //Народное образование.-2010.- № 9.-С. 143-150.-ISSN 0130-6928 .-(Информатизация образования).
69. Матрос, Д. Ш.
    Информационно-образовательная среда начальной школы в условиях внедрения стандарта нового поколения /Д. Ш. Матрос, Е. А. Леонова.
    //Информатика и образование.-2011.- № 1.-С. 79-89.-ISSN 0234-0453.-(Информатика в начальной школе).
70. Лапп, Е. А.
    Интеграция общего и специального образования в региональном контексте: итоги проекта "Включенное образование- стратегия образования для всех /Е. А. Лапп.
    //Народное образование.-2010.- № 9.-С. 35-39.-ISSN 0130-6928 .-(Образовательная политика).